5月17日，江油一中2023級召開了以“家校攜手啟新程，乘風(fēng)破浪向高三”為主題的2025年春高二下學(xué)期家長會。此次會議以“學(xué)生成長蛻變”與“家校協(xié)同育人”為核心，校領(lǐng)導(dǎo)及年級管理團(tuán)隊(duì)傾囊相授，為家長們撥云見日，指引方向，助力學(xué)子平穩(wěn)跨越高二關(guān)鍵期。此次會議分為年級家長會與班級家長會兩大篇章，內(nèi)容充實(shí)，亮點(diǎn)紛呈。
年級領(lǐng)航明前路，家校同心創(chuàng)未來
下午2時(shí)30分，年級家長會在該校學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開。年級主任趙汝順老師、分管校長江達(dá)昌老師、校長董軍老師依次登臺，為家長們奉上了一場思想的盛宴。
年級主任趙汝順老師在講話中首先回顧了高二上期末成績，學(xué)校特優(yōu)生獨(dú)占鰲頭，A優(yōu)、B優(yōu)上線率均領(lǐng)跑同類高中。隨后，他聚焦高二至高三的銜接，為家庭教育支招：制定《手機(jī)使用協(xié)議》，以家庭溫情替代屏幕依賴；注重習(xí)慣養(yǎng)成，張弛有度；更針對學(xué)生心理問題提醒家長，避免“必須考上XX”等施壓話語，守護(hù)學(xué)子心靈晴空。最后，他以“安全無小事”為結(jié)，強(qiáng)調(diào)交通安全與防溺水的重要性，為學(xué)生成長保駕護(hù)航。
分管校長江達(dá)昌老師在講話中對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)作了四方面強(qiáng)調(diào)，一是奮進(jìn)型：志存高遠(yuǎn)，步履鏗鏘；二是瓶頸型：勤耕不輟，靜待花開；三是動力不足型：安于現(xiàn)狀，需燃斗志；四是迷茫型：心向遠(yuǎn)方，迷失方向。
針對不同類型的學(xué)生，他強(qiáng)調(diào)要以匠心雕琢每一塊璞玉，并指出班主任工作重點(diǎn)，一是協(xié)調(diào)各方力量，規(guī)范行為養(yǎng)成；二是培育綜合素養(yǎng)，塑造學(xué)習(xí)習(xí)慣；三是密切家校溝通，共同助力成長。
校長董軍老師在講話中解讀高考改革“立德樹人”之核心理念，強(qiáng)調(diào)多元升學(xué)路徑，如強(qiáng)基計(jì)劃、高校專項(xiàng)、藝術(shù)體育類等渠道，為學(xué)子鋪就錦繡前程。面對高二學(xué)情，他提出，語數(shù)外及首選科目需“分分必爭”，再選科目需針對性提升的學(xué)科策略，并寄語家長：關(guān)注政策風(fēng)向，提前規(guī)劃；營造溫馨家庭氛圍，做孩子成長的“暖心后盾”。
班級互動促成長，家校協(xié)同育英才
在家長會的第二階段，各班班主任精心組織了班級分會場。各班通過多元化的形式，打造了一場場別開生面的家校對話：班主任首先就班級整體情況和發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行專業(yè)分析；隨后各科任課教師針對學(xué)科特點(diǎn)，深入解讀學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)；優(yōu)秀學(xué)生代表傾情分享高效學(xué)習(xí)方法和成長感悟；家長代表則從家庭教育角度暢談育兒心得。
班會還特別設(shè)置的互動答疑環(huán)節(jié)，更讓家長與教師展開面對面的深入交流。整場家長會內(nèi)容豐富、形式新穎，實(shí)現(xiàn)了家校之間的深度對話與智慧碰撞。
同心共育，靜待花開
“教育是春風(fēng)化雨的修行，是用靈魂喚醒靈魂的旅程。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次會議是家校同行的新起點(diǎn)。讓我們以愛為帆，以智慧為槳，助力學(xué)子在追夢路上劈波斬浪，終見繁花滿途！ （譚馨怡 楊宇翔 黃友勇）
